党群工作

谋在长远，干在实处，优在细节

石振明同志专题党课暨机关教工第二十一、二十三支部联学联建活动

为进一步深化党建与业务深度融合，凝聚服务学校高质量发展合力，4月2日下午，同济大学机关教工第二十一、二十三支部开展联学联建活动。学校党委常委、副校长石振明同志为两个支部的党员同志做了题为“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神——践行服务育人使命，担当支撑发展责任”的党课报告，旨在通过联合党课、业务共研，推动两个支部的党员干部把学习成果转化为履职实效。

在党课上，石振明同志围绕党的二十届四中全会通过的《建议》文件精神，深入解读了其中与同济大学发展密切相关的重要部署，并带领大家深刻领会“十五五”时期国家经济社会发展的主要目标。他强调，作为高校机关管理服务人员，要准确把握新发展阶段对高校治理能力和服务育人水平提出的新要求，主动对标国家战略，将学习贯彻全会精神与推动学校高质量发展紧密结合，切实做到学深悟透、融会贯通，在各自岗位上践行服务育人使命。

石振明同志全面回顾了“十四五”期间两个支部相关职能部门的工作；总结了过去五年各部门紧扣学校 “双一流” 建设目标，在房屋资产管理优化、实验室安全体系构建、大型仪器共享、采购招标规范、基建项目推进等方面取得显著进展。两个支部相关职能部门作为学校运行重要支撑力量，为学校教学科研工作开展、办学条件改善提供了坚实保障，为学校 “十五五” 时期发展奠定了坚实基础。同时，他勉励大家继续发扬优良作风，为学校发展作出更大贡献。

石振明同志在党课中特别强调，机关职能部门要始终牢记“服务育人”的根本使命。他指出，管理即服务，服务即育人。各职能部门虽然不直接从事教学工作，但每一项管理工作、每一次服务行为都蕴含着育人功能。他要求全体机关党员干部要牢固树立以师生为中心的服务理念，不断提升服务能力和水平，坚持 “服务育人” 初心，强化 “支撑发展” 责任，立足岗位履职尽责，努力成为“三全育人”格局中的重要力量。

此次联学联建活动加强了支部之间的交流互鉴，拓展了学习深度和广度，实现了党建与业务同频共振、互促共进。下一步，机关教工第二十三支部将与校内校外更多的党支部深化联学联建机制，在理论学习、业务交流、作风建设等方面开展更多务实合作，提升基层党组织的凝聚力和战斗力。