为深入贯彻落实国家关于大型科研设施与仪器开放共享的工作部署，持续提升我校大型仪器设备规范化管理水平与使用效益，全面增强对拔尖创新人才自主培养与高水平科技自立自强的支撑服务能力，5月14日，同济大学2026年大型仪器设备管理人员能力提升专题讲座在四平路校区中法中心成功举行。本次讲座既是推动我校仪器设备管理提质增效、开放共享走深走实的重要举措之一，也是我校2026年大型仪器设备管理人员能力提升专题研修班的第三次集中学习。讲座特邀国家科技资源共享服务工程技术研究中心副主任、北京航空航天大学计算机学院刘瑞教授，南开大学实验室设备处张金副处长及上海交通大学分析测试中心陈峰主任莅临授课，学校各仪器管理单位领导、大型仪器设备管理员及专题研修班全体成员齐聚一堂，共学管理提质之策、共探开放共享之路、共绘智慧赋能蓝图。
此次讲座设置专题报告、工作部署及交流研讨三项环节，旨在以政策引领、技术赋能、管理提质、开放增效为主线，汇聚资深专家智慧与兄弟高校经验，为我校大型仪器设备开放共享效能提升注入强劲动能。
政策领航：锚定开放共享航向，筑牢制度保障根基
刘瑞教授以《落实国务院70号文，推进仪器开放共享》为主题作首场报告，立足国家科技创新全局，系统阐释重大科研基础设施与仪器开放共享的政策内核、顶层设计与实践路径。刘教授带来了国家政策要求与评价考核情况的深入解读，系统展示了国家网络管理平台建设成效，强调以制度创新激活存量资源、减少重复购置、提升利用效率，为我校全面对标国家要求、健全开放共享机制、强化规范化管理提供了根本遵循与行动指南。
数智驱动：拥抱AI科研范式，重塑管理服务生态
张金副处长带来的第二场报告分享，聚焦人工智能驱动的大型仪器设备创新服务机制，以前沿视角解读AI4S（AI for Science）引领的第五科研范式变革，深度剖析人工智能、大数据、智能体在仪器管理全流程的创新应用。张处长通过系统分享智能预约、效能评估、无人化实验、远程操控、数据智能分析等落地场景，提出从 “被动服务” 向 “主动赋能”、从 “人工管理” 向 “智能自治” 转型的实施路径，为我校大型仪器设备数字化、智能化、集约化建设拓展全新视野，助推构建智慧化科研支撑新生态。
前瞻赋能：透视一流平台建设，擘画未来发展新篇
上海交通大学分析测试中心陈峰主任以《高校分析测试中心的发展现状与未来趋势》为主题，结合上海交通大学“聚集服务、实体运行、精算运维、开放共享”的成熟模式，作第三场报告，全面解析高校分析测试平台的战略定位、发展历程、现实挑战与变革方向。陈主任指出，高校分析测试中心已从传统测试服务部门，升级为支撑 “双一流” 建设、服务新质生产力、促进产学研融合的关键战略节点，并围绕体制机制创新、数字化转型、功能拓展、开放协同、差异化发展等未来趋势分享宝贵经验，为我校公共技术平台高质量发展提供一流借鉴与实践范式。
实干笃行：以评促管提质增效，压实全周期管理责任
资产与实验室管理处于涛副处长就同济大学2025年度大型仪器设备使用效益评价考核作专项工作部署。围绕考核总体安排、指标细化、结果应用三大核心内容，明确考核标准、时间节点与责任要求，详细解读考核指标体系与目标任务，要求各单位切实压实管理责任，以评促建、以评促改、以评促用，推动大型仪器设备真正实现从“管得住”向“用得好”的跨越式转变，靶向发力，以科学考核倒逼质效提升，持续增强资源配置效率与科研服务能力。
研修班全体成员结合三次集中学习成果与一线管理实践，就测试费收入管理、校外用户流程优化、队伍建设与人员激励等重难点问题开展深入交流。大家结合自身工作实际各抒己见，分享日常管理中的实践探索与困惑思考，在思想碰撞中凝聚共识、理清思路，为后续破解管理堵点、优化服务流程积累了多元方向。研修班学员表示在学习了兄弟高校先进经验的同时，也明确了下一阶段的工作方向，将把本次学习成果切实转化为提升管理服务水平的具体行动。
此次讲座与研修班集中学习，是学校强化大型仪器设备管理队伍建设、提升公共科研条件保障能力的重要实践。下一步，学校将以此为新起点，以政策为引领、以数智为驱动、以考核为抓手、以共享为目标，持续深化管理机制改革，完善全生命周期管理与开放共享体系，不断提升资源配置效率、使用效益与科研支撑能力，为学校高质量发展、高水平科技自立自强筑牢坚实条件保障，为服务国家创新驱动发展战略、助力实现科技强国贡献同济力量。
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